红色教育在济源坡头中心校广泛展开

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教育时讯 发表于 2020-5-6 19:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
  济源教育培训网讯,1987年9月济源坡头少年军校红色教育品牌“坡头镇留庄少年军校”创建以来,迄今已经历三十余年。近年来,中心校坚持以少年军校红色教育品牌引领学校内涵发展,努力创建特色名校。坡头一小、坡头二小相继被教育部命名为全国“国防教育特色学校”。2019年7月底,反映少年军校红色教育成果的“奋进新时代,再铸新辉煌”消夏晚会亮相世纪广场,整台晚会集歌舞、诗朗诵、健美啦啦操、军体拳、微电影于一体,师生母子同台参与,从不同层面展现了坡头教育的新变化。2019年11月,坡头一小作为济源市2019年创建全国双拥模范城唯一的实地考察点学校迎接检查验收,受到示范区及验收组有关领导的充分赞扬,对学校“坚持以军人的标准来培养孩子,传承和发扬军人的优良作风”的做法给予充分肯定。

  2020年,中心校深入落实红色教育的五条主线(讲红色故事、唱红色歌曲、上红色课程、研红色线路、建红色文化)的工作理念,形成工作合力,打造坡头少年军校红色教育的拳头品牌。

  一、讲红色故事。各学校深入挖掘课本知识、历史素材和身边的红色资源,进行二次加工创作和表演,通过“跟着总书记读好书---红色讲堂活动”“榜样和初心讲坛”“红色故事诵读会”、课本剧等活动载体,讲好红色故事。中心校计划于每年的10月份举行展示活动。

  二、唱红色歌曲。最是经典永流传,红色歌曲动人心。各学校整理适合学生年龄特点的、耳熟能详的经典歌曲和新时代的一些主题歌曲,通过音乐课堂、红领巾广播站、上下学广播音乐、学校大型主题活动前的赛歌会等形式,让红色歌曲唱响校园。中心校计划于每年的六一儿童节举行展示活动。

  三、上红色课程。我国的语文教育向来注重革命传统教育,努力通过革命领袖人物、英雄人物的事迹传承红色文化经典。中心校开展有《“以红润德”课程资源的开发与实践研究》课题,印发了《薪火传承》校本教材,各校深入发掘中小学语文教材及身边资源中的经典篇目,上好红色课程,打造精品课堂,让红色课文成为一种精神的寄托,一股革命的激流,一种坚定的信念,一种美好的记忆去感染学生,影响一生。中心校将于每学期开展红色课堂展示和红色课程建设评比。

  四、研红色线路。各校结合少年军校对学生德育教育的需求,深入挖掘济源革命老区的红色资源和文化,认真开展好每学期一次的“走红色足迹,做红色传人”研学实践活动。同时积极开展好以“我们的节日”为主题的德育系列教育活动,让学生完成由思想到行动的升华,让红色教育真正做到由心灵到行动的转化。

  五、建红色文化。校园文化作为一种环境教育力量,对于学生的健康成长有着巨大的影响,其终极目标是创设一种氛围,搭建一种载体,传承一种精神。各校要本着“文化立校,文化传人”的指导思想,着力加强以“红色传统教育和军事国防教育”为主题的军校文化建设,通过主题构建、分步实施、打造亮点、形成体系等实施策略,进一步优化学校育人环境,丰富学校教育内涵,彰显红色文化建设的独特魅力。



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